Simple Present Tense: Pengertian, Fungsi, Rumus, Time signal [Contoh Soal + Referensi]

Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang penting untuk dikuasai dalam era globalisasi dan Society 5.0 seperti saat ini. Salah satu langkah awal untuk menguasai bahasa ini adalah memahami tenses dalam bahasa Inggris. Tense adalah sebuah konsep gramatikal dalam bahasa Inggris yang digunakan untuk menunjukkan kapan suatu tindakan atau keadaan terjadi. Salah satu tense yang paling dasar dan sering digunakan adalah Simple Present Tense. Dalam artikel ini, kita akan membahas pentingnya menguasai Simple Present Tense serta beberapa tips untuk memahaminya dengan baik. Termasuk di dalamnya terdapat contoh soal terkait Simple Present Tense.

Pengertian Simple Present Tense

Simple present merupakan suatu kalimat yang digunakan untuk menyatakan aktivitas yang dilakukan berulang-ulang (kebiasaan) dan situasi yang umum serta terjadi secara berulang pada waktu sekarang. Selain itu, Simple Present Tense juga menyatakan kebenaran umum (fakta). Tense ini membentuk kalimat dengan menggunakan kata kerja dalam bentuk dasar (infinitive) atau kata kerja dalam bentuk ketiga (s/es) untuk subjek tunggal.

Contoh:

Habitual Action (kebiasaan) – I go to school every day (saya pergi ke sekolah setiap hari)

General truth (fakta) – The earth revolves around the sun (bumi berputar mengelilingi matahari)

Jika sahabat Warstek ingin mempelajarinya lewat video, maka berikut adalah video yang sangat baik dalam menjelaskan Simple Present Tense.

Rumus Simple Present Tense

Kalimat yang membutuhkan kata kerja dan kata benda

(+) Subject + Verb 1 (s/es) + object + time signal
(-) Subject + do/does + not + Verb 1 (s/es) + object + time signal
(?) Do/does + Subject + Verb 1 (s/es) + object + time signal?
(-?) Don’t /doesn’t + Subject+ Verb 1 (s/es) + object + time signal?

Note: Pada subjek (I, you, they, we) maka verb-1 tanpa diikuti s/es dan menggunakan auxilary do

Kalimat Positif (Affirmative Sentences):

1. I do my homework in the evening.
2. You do yoga for relaxation.
3. They do volunteer work at the local community center.
4. We do our grocery shopping on Saturdays.

Kalimat Negatif (Negative Sentences):

1. I do not like spicy food.
2. You do not attend the meeting regularly.
3. They do not play video games during the week.
4. We do not live in the city center.

Kalimat Tanya (Interrogative Sentences):

1. Do I need to bring anything to the party?
2. Do you enjoy reading science fiction novels?
3. Do they have a car?
4. Do we have a test tomorrow?

Sedangkan pada subjek (She, he, it) maka verb-1 menggunakan tambahan s/ es dan menggunakan auxilary does

Kalimat Positif (Affirmative Sentences):

1. She does her homework before dinner.
2. He does his exercises at the gym regularly.
3. It does rain a lot in this region.
4. The cat does sleep on the windowsill.

Kalimat Negatif (Negative Sentences):

1. She does not like spicy food.
2. He does not watch TV on weekdays.
3. It does not snow in this part of the country.
4. The dog does not bark at strangers.

Kalimat Tanya (Interrogative Sentences):

1. Does she play the guitar?
2. Does he know the answer to the question?
3. Does it rain often in your city?
4. Does the car need repairs?

Lebih lanjut terkait rumus simple present tense:

Untuk Kalimat Positif (Affirmative Sentences):

1. Subjek tunggal (I, You, He/She/It) + Kata kerja (Verb) dalam bentuk dasar (infinitive) + Objek atau informasi tambahan
   • Contoh:
     • I eat an apple every day.
     • She goes to school by bus.
     • They play football on weekends.
2. Subjek jamak (We, You, They) + Kata kerja (Verb) dalam bentuk dasar (infinitive) + Objek atau informasi tambahan
   • Contoh:
     • We watch movies on Fridays.
     • You speak English fluently.
     • They study together in the library.

Untuk Kalimat Negatif (Negative Sentences):

1. Subjek tunggal (I, You, He/She/It) + Do not (don’t) + Kata kerja (Verb) dalam bentuk dasar (infinitive) + Objek atau informasi tambahan
   • Contoh:
     • I don’t eat meat.
     • She doesn’t like coffee.
     • He doesn’t play video games.
2. Subjek jamak (We, You, They) + Do not (don’t) + Kata kerja (Verb) dalam bentuk dasar (infinitive) + Objek atau informasi tambahan
   • Contoh:
     • We don’t live in that city.
     • You don’t need to worry.
     • They don’t understand the question.

Untuk Kalimat Tanya (Interrogative Sentences):

1. Do + Subjek tunggal (I, You, He/She/It) + Kata kerja (Verb) dalam bentuk dasar (infinitive) + Objek atau informasi tambahan + ?
   • Contoh:
     • Do you like chocolate?
     • Does she work on weekends?
     • Do they play musical instruments?
2. Do + Subjek jamak (We, You, They) + Kata kerja (Verb) dalam bentuk dasar (infinitive) + Objek atau informasi tambahan + ?
   • Contoh:
     • Do we have a meeting today?
     • Do you speak Spanish?
     • Do they know the answer?

Catatan Penting:

1. Untuk subjek tunggal yang menggunakan “he,” “she,” atau “it,” penambahan ‘s’ atau ‘es’ dilakukan pada kata kerja (verb) dalam kalimat positif.
2. Kata bantu “do” digunakan dalam kalimat negatif dan tanya untuk subjek tunggal dan jamak kecuali untuk “he,” “she,” atau “it” dalam kalimat tanya yang menggunakan “does.”

Jika rumus-rumus tersebut dirangkum:

Dengan memahami rumus-rumus tersebut, kita dapat membentuk kalimat-kalimat dengan Simple Present Tense secara lebih efektif.

Time signal (Waktu Kejadian)

Always : selalu
Every … : setiap …
Ever : pernah
Never : tidak pernah
Sometimes : kadang-kadang
Usually : biasanya
Often : sering
Generally : umumnya
Seldom : jarang
Rarely : hampir tidak pernah

Berikut adalah beberapa contoh time signal tambahan yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense:

1. Daily: setiap hari
   • I go for a run daily.
   • They visit their grandparents daily.
2. Weekly: setiap minggu
   • We have a team meeting weekly.
   • She practices the piano weekly.
3. Monthly: setiap bulan
   • He pays the rent monthly.
   • The magazine is published monthly.
4. Yearly/Annually: setiap tahun
   • The company organizes a conference annually.
   • They celebrate their anniversary yearly.
5. On Sundays/Mondays, etc.: pada hari Minggu/Senin, dll.
   • I clean my house on Sundays.
   • She visits the museum on Mondays.
6. In the morning/afternoon/evening: pada pagi/siang/malam
   • I have coffee in the morning.
   • They take a walk in the evening.
7. At night: pada malam hari
   • The stars are visible at night.
   • She reads a book at night.
8. At the moment: saat ini
   • I am studying English at the moment.
   • He is busy with work at the moment.
9. At present: saat ini
   • At present, I am not available for a meeting.
   • The situation is stable at present.
10. Nowadays: sekarang ini
    • Nowadays, people use smartphones for communication.
    • They prefer online shopping nowadays.
11. In the meantime: sementara itu
    • I’ll work on my project. In the meantime, you can prepare the presentation.
    • She will finish her assignment. In the meantime, we can discuss the details.

Pentingnya Menguasai Simple Present Tense

1. Pemahaman Dasar Bahasa Inggris: Simple Present Tense adalah dasar dari banyak tenses lain dalam bahasa Inggris. Dengan menguasai tense ini, Anda akan lebih mudah untuk memahami tenses yang lebih kompleks.
2. Komunikasi Sehari-hari: Tense ini sangat umum digunakan dalam percakapan sehari-hari. Dengan menguasai Simple Present Tense, Anda dapat menyampaikan ide, informasi, dan kebiasaan Anda dengan lebih jelas dan efektif.
3. Menyampaikan Fakta dan Kebiasaan: Simple Present Tense digunakan untuk menyampaikan fakta-fakta yang berlaku secara umum dan kebiasaan yang terjadi secara rutin. Hal ini sangat membantu dalam menyampaikan informasi dengan tepat.
4. Menulis dan Membaca: Dalam kegiatan menulis dan membaca, Simple Present Tense sering digunakan untuk menyampaikan cerita atau informasi. Kemampuan menguasai tense ini akan memudahkan Anda dalam memahami dan mengekspresikan ide dalam tulisan dan bacaan.

Tips Menguasai Simple Present Tense

1. Pahami Bentuk Dasar Kata Kerja: Kenali kata kerja dalam bentuk dasar serta penambahan ‘s/es’ untuk subjek tunggal. Misalnya, “play” menjadi “plays.”
2. Perhatikan Kapan Menggunakan ‘s/es’: Tambahkan ‘s/es’ pada kata kerja untuk subjek tunggal seperti he, she, it. Misalnya, “She plays the piano.”
3. Pelajari Kapan Tidak Menggunakan ‘s/es’: Untuk subjek jamak dan kata ganti seperti I, you, we, they, tidak perlu menambahkan ‘s/es’. Contoh: “We play football every weekend.”
4. Perhatikan Kata Keterangan Waktu: Identifikasi kata-kata keterangan waktu yang sering digunakan dalam Simple Present Tense seperti “always,” “often,” “usually,” dan “every day.”
5. Latihan Secara Rutin: Praktikkan Simple Present Tense dalam percakapan, menulis, dan membaca. Latihan secara rutin akan memperkuat pemahaman Anda.

Kesalahan Paling Umum pada Simple Present Tense dan Cara Mengatasinya

Berikut adalah beberapa kesalahan umum yang sering terjadi dalam penggunaan Simple Present Tense dan cara menanggulanginya:

1. Penggunaan “s/es” yang Tidak Sesuai
   Kesalahan: “He go to school every day.”
   Penanggulangan: Gunakan “goes” sebagai bentuk yang tepat karena subjek “he” memerlukan penambahan ‘s’ pada kata kerja dalam Simple Present Tense. “He goes to school every day.”
2. Penggunaan Kata Bantu (auxilary) yang Tidak Sesuai
   Kesalahan: “She don’t like coffee.”
   Penanggulangan: Gunakan “doesn’t” sebagai kata bantu yang benar karena subjek “she” memerlukan kata bantu negatif tunggal yakni “doesn’t.” “She doesn’t like coffee.”
3. Kesalahan dalam Pertanyaan
   Kesalahan: “Do she like ice cream?”
   Penanggulangan: Gunakan “Does” sebagai kata bantu dalam pertanyaan karena subjek “she” memerlukan kata bantu tunggal “does.” “Does she like ice cream?”
4. Kesalahan dalam Penggunaan Kata Keterangan Waktu
   Kesalahan: “I am always travel during the holidays.”
   Penanggulangan: Letakkan kata keterangan waktu “always” sebelum kata kerja. “I always travel during the holidays.”
5. Kesalahan dalam Penulisan Kata Kerja
   Kesalahan: “He speak three languages.”
   Penanggulangan: Gunakan bentuk dasar kata kerja yang sesuai dengan subjek “he” dan tambahkan ‘s’ pada kata kerja. “He speaks three languages.”
6. Penggunaan “Always” yang Berlebihan
   Kesalahan: “I always go to the gym every day.”
   Penanggulangan: Gunakan salah satu kata keterangan waktu, “always” atau “every day,” tidak perlu keduanya. “I always go to the gym.”
7. Kesalahan dalam Penggunaan Kata Ganti
   Kesalahan: “You don’t likes pizza.”
   Penanggulangan: Gunakan “like” sebagai bentuk kata kerja yang sesuai dengan kata ganti “you.” “You don’t like pizza.”
8. Kesalahan dalam Penulisan Kata Ganda
   Kesalahan: “She do not want to wants to go.”
   Penanggulangan: Gunakan hanya satu bentuk kata kerja dan sesuaikan dengan subjek. “She does not want to go.”
9. Kesalahan dalam Penggunaan Kata “Every”
   Kesalahan: “She eats chocolate every days.”
   Penanggulangan: Gunakan “every day” sebagai satu kesatuan, bukan “every days.” “She eats chocolate every day.”
10. Kesalahan dalam Penggunaan “Do” atau “Does” dengan Kata Kerja
    Kesalahan: “He do his homework every evening.”
    Penanggulangan: Gunakan “does” sebagai kata bantu yang sesuai dengan subjek “he.” “He does his homework every evening.”

Peran Simple Present Tense dalam Artikel Ilmiah Berbahasa Inggris

Dalam artikel ilmiah berbahasa Inggris, Simple Present Tense memiliki peran yang penting karena tense ini digunakan untuk menyajikan fakta-fakta umum, informasi ilmiah, dan kebenaran umum. Bahkan simple Present Tense adalah salah satu tenses yang paling banyak digunakan dalam artikel ilmiah berbahasa Inggris dikarenakan perannya tersebut. Berikut adalah beberapa peran utama Simple Present Tense dalam konteks artikel ilmiah:

1. Menyajikan Fakta dan Temuan Ilmiah:
   • Simple Present Tense digunakan untuk menyampaikan temuan atau hasil penelitian yang dianggap sebagai kebenaran umum.
   • Contoh: “The experiment demonstrates that water boils at 100 degrees Celsius at sea level.”
2. Deskripsi Umum tentang Teori atau Konsep:
   • Untuk menyajikan teori atau konsep ilmiah yang dianggap universal atau tetap berlaku.
   • Contoh: “Newton’s laws of motion state that an object at rest stays at rest unless acted upon by an external force.”
3. Merinci Tabel atau Grafik:
   • Ketika merinci data dalam tabel atau grafik, Simple Present Tense sering digunakan.
   • Contoh: “Table 1 shows the distribution of survey responses.”
4. Menggambarkan Metodologi Penelitian:
   • Simple Present Tense digunakan untuk menggambarkan metode penelitian karena metode tersebut adalah proses yang umum dan dapat diulang.
   • Contoh: “The samples are collected using a standardized procedure.”
5. Menjelaskan Data dan Statistik:
   • Simple Present Tense digunakan untuk menyajikan data dan statistik dalam artikel, terutama ketika mengacu pada hasil penelitian.
   • Contoh: “The survey indicates that 70% of respondents prefer online learning.”
6. Penggunaan Referensi dan Sumber Terpercaya:
   • Simple Present Tense digunakan untuk merujuk pada karya-karya ilmiah terdahulu atau literatur yang dianggap sebagai kebenaran umum di bidang tersebut.
   • Contoh: “Smith (2010) argues that biodiversity is crucial for ecosystem stability.”
7. Mendeskripsikan Hasil Penelitian:
   • Hasil penelitian sering disajikan dalam Simple Present Tense untuk menunjukkan bahwa temuan tersebut masih berlaku atau relevan.
   • Contoh: “The experiment demonstrates a strong correlation between variables A and B.”
8. Menyampaikan Kesimpulan atau Ringkasan:
   • Dalam bagian kesimpulan, Simple Present Tense digunakan untuk merangkum temuan utama dan implikasi dari penelitian.
   • Contoh: “In conclusion, the study establishes a correlation between exercise and improved cognitive function.”
9. Menggambarkan Jadwal atau Rencana Penelitian:
   • Simple Present Tense dapat digunakan untuk merinci jadwal atau rencana penelitian yang sedang dilakukan atau akan dilakukan.
   • Contoh: “The research team collects samples every month to analyze changes over time.”
10. Memberikan Definisi atau Penjelasan Umum:
    • Simple Present Tense digunakan untuk memberikan definisi atau penjelasan umum mengenai konsep atau istilah tertentu.
    • Contoh: “A catalyst is a substance that speeds up a chemical reaction without undergoing any permanent change itself.”

Contoh Soal

1. (+) They go to school every day
   (-) They don’t go to school every day
   (?) Do they go to school every day?
   (-?) Do not (don’t) they go to school every day?
2. (+) Jihan plays tennis every Saturday
   (-) Jihan doesn’t play tennis every Saturday
   (?) Does Jihan play tennis every Saturday?
   (-?) Does not (doesn’t) Jihan play tennis every Saturday?

Latihan Soal 1
Complete this sentences bellow!

1. (+) she goes to school every morning
   (-) …………. ………. ………. …………. …………
   (?) …………. ………. ………. …………. …………
   (-?) …………. ………. ………. …………. …………
2. (+) …………. ………. ………. …………. …………
   (-) I do not cook a fried chicken every day
   (?) …………. ………. ………. …………. …………
   (-?) …………. ………. ………. …………. …………
3. (+) …………. ………. ………. …………. …………
   (-) …………. ………. ………. …………. …………
   (?) Do you do exercise every night?
   (-?) …………. ………. ………. …………. …………

QUESTION WORDS (QW) PADA SIMPLE PRESENT

Rumus:

Subjek : Qw subjek (who) + Verb1 (s/ es) + Object + Time signal?
Verb : Qw verb (what) + do/ does + Subject + do?
Object : Qw object + do/ does + subject + Verb 1 + time signal?
Adverb : Qw adverb + do/ does + subject + Verb 1 + Object?

Note:

What artinya apa, yang digunakan untuk menanyakan subjek dan objek (bukan orang)
Who artinya siapa, yang digunakan untuk menanyakan subjek orang
Whom artinya siapa yang digunakan untuk menanyakan objek orang
Whose artinya milik siapa, digunakan untuk menanyakan kepemilikan
Which artinya yang mana, yang digunakan untuk menanyakan pilihan
Why artinya mengapa, yang digunakan untuk menanyakan alasan
How artinya bagaimana, yang digunakan untuk menanyakan keadaan
Where artinya dimana, digunakan untuk menanyakan tempat
When artinya kapan, digunakan untuk menanyakan waktu

For example:

• We go to school every day
• We : who goes to school every day?
• Go : what do we do?
• English : what do we go every day?
• Every day : when do we go to school?

• My mother always cooks rice in the kitchen
• My mother : who always cooks rice in the kitchen?
• Cook : what does she do?
• Rice : what does always she cook?
• In the kitchen : where does always she cook rice?

Latihan Soal 2.
Complete these sentences below.

• My father drinks a glass of milk every week
• My father : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Drinks : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• A glass : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Milk : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Every week : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..

• Ani visits her grand mother in Yogyakarta every year by bus
• Ani : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Visits : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Her : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Grand mother : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Yogyakarta : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• Every year : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..
• By bus : … … … …. ….. …. …. ….. …. …..

Referensi

• Sulastri. (2006). Learning English Grammar. Surabaya: Karya Gemilang Utama
• Adib & Cristina. (2008) English Grammar (Beginner). Kediri: Britain English Course
• Mulyono. (2008). Simple english. Pare: kaysmedia
• “English Grammar in Use” oleh Raymond Murphy:
  • Buku ini sangat terkenal dan digunakan oleh banyak pelajar bahasa Inggris di seluruh dunia. Menyajikan materi dengan cara yang jelas dan dilengkapi dengan latihan praktis.
• “The Elements of Style” oleh William Strunk Jr. dan E.B. White:
  • Meskipun lebih dikenal sebagai panduan gaya penulisan, buku ini juga menyajikan prinsip dasar tata bahasa yang sangat berharga.
• “A Comprehensive Grammar of the English Language” oleh Randolph Quirk, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, dan Jan Svartvik:
  • Merupakan referensi yang lebih rinci dan mendalam, cocok untuk mereka yang ingin memahami tata bahasa secara menyeluruh.